Función Genérica

Atender a aspirantes, alumnos de nuevo ingreso, alumnos y docentes de las carreras de Arquitectura, Diseño Gráfico y Diseño Industrial; brindando orientación y consejería en aspectos educativos y psicológicos que influyan en el desempeño escolar y académico.

Atención a Alumnos de nuevo Ingreso

> Organización/participación en la programación anual del curso de inducción.
> Impartición del curso de inducción.
> Capacitación de facilitadores externos para el curso de inducción.
> Actualización del material del curso de inducción.
> Coordinación/participación/participación en procesos de evaluación y desarrollo, que permitan el mejoramiento del programa de inducción.

Orientación Educativa y Psicológica a Estudiantes Universitarios

> Atención individual de problemas que afectan el potencial del aprendizaje en lo escolar, personal, físico y psicológico.
> Atención grupal de problemas que afectan al potencial del aprendizaje de los estudiantes de tipo escolar, personal, físico y psicológico.
> Impartición de cursos y talleres pertinentes a las actividades de orientación educativa y psicológica de valores, de técnicas de estudio, etc.
> Impartición de conferencias pertinentes a las actividades de orientación educativa y psicológica.
> Coordinación/participación/participación en procesos de evaluación y desarrollo, para mejor la atención a estudiantes universitarios.

Orientación Educativa y Psicológica a Procesos de Aprendizaje

> Asesoría a los docentes en la elaboración de material para mejorar el rendimiento escolar.
> Asesoría a los docentes en la elaboración de materiales orientados al desarrollo de habilidades del pensamiento.
> Asesoría al docente en el desarrollo de actividades y/o materiales orientadas a la formación valoral del estudiante.
> Elaboración de instrumentos y materiales para el desarrollo de habilidades del pensamiento y formación valoral.
> Coordinación de cursos y/o talleres pertinentes a maestros, manejo de grupos, valores y habilidades del pensamiento.
> Impartición de conferencias, paneles, foros pertinentes al proceso de aprendizaje e impartidos a docentes.
> Organización de conferencias, paneles o foros pertinentes al proceso de aprendizaje e impartidos a docentes.
> Elaboración/actualización de programas para cursos o talleres impartidos a docentes.
> Coordinación/participación/participación en procesos de evaluación y desarrollo, para apoyar al personal docentes en procesos de aprendizaje.
> Difusión de los servicios de la coordinación de orientación educativa y psicológica.

Evaluación Curso de Inducción 2019-2

Para realizar la Evaluación del Curso de Inducción 2019-2 favor de acceder a la siguiente liga

MTG Eleazar Cervantes Loaiza
Responsable Orientación Educativa y Psicológica

eleazar@uabc.edu.mx
(686) 566.4250 ext. 148