Función Genérica

Atender a aspirantes, alumnos de nuevo ingreso, alumnos y docentes de las carreras de Arquitectura, Diseño Gráfico y Diseño Industrial; brindando orientación y consejería en aspectos educativos y psicológicos que influyan en el desempeño escolar y académico.

Atención a Alumnos de nuevo Ingreso

Organización/participación en la programación anual del curso de inducción.
Impartición del curso de inducción.
Capacitación de facilitadores externos para el curso de inducción.
Actualización del material del curso de inducción.
Coordinación/participación/participación en procesos de evaluación y desarrollo, que permitan el mejoramiento del programa de inducción.

Orientación Educativa y Psicológica a Estudiantes Universitarios

Atención individual de problemas que afectan el potencial del aprendizaje en lo escolar, personal, físico y psicológico.
Atención grupal de problemas que afectan al potencial del aprendizaje de los estudiantes de tipo escolar, personal, físico y psicológico.
Impartición de cursos y talleres pertinentes a las actividades de orientación educativa y psicológica de valores, de técnicas de estudio, etc.
Impartición de conferencias pertinentes a las actividades de orientación educativa y psicológica.
Coordinación/participación/participación en procesos de evaluación y desarrollo, para mejor la atención a estudiantes universitarios.

Orientación Educativa y Psicológica a Procesos de Aprendizaje

Asesoría a los docentes en la elaboración de material para mejorar el rendimiento escolar.
Asesoría a los docentes en la elaboración de materiales orientados al desarrollo de habilidades del pensamiento.
Asesoría al docente en el desarrollo de actividades y/o materiales orientadas a la formación valoral del estudiante.
Elaboración de instrumentos y materiales para el desarrollo de habilidades del pensamiento y formación valoral.
Coordinación de cursos y/o talleres pertinentes a maestros, manejo de grupos, valores y habilidades del pensamiento.
Impartición de conferencias, paneles, foros pertinentes al proceso de aprendizaje e impartidos a docentes.
Organización de conferencias, paneles o foros pertinentes al proceso de aprendizaje e impartidos a docentes.
Elaboración/actualización de programas para cursos o talleres impartidos a docentes.
Coordinación/participación/participación en procesos de evaluación y desarrollo, para apoyar al personal docentes en procesos de aprendizaje.
Difusión de los servicios de la coordinación de orientación educativa y psicológica.

Evaluación Curso de Inducción 2019-2

Para realizar la Evaluación del Curso de Inducción 2019-2 favor de acceder a la siguiente liga

MTG Eleazar Cervantes Loaiza
Responsable Orientación Educativa y Psicológica

eleazar@uabc.edu.mx
(686) 566.4250 ext. 148